各市（州）財政局、長白山管委會財政局，各縣（市）財政局，吉林省會計人員服務中心：

根據(jù)《吉林省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施辦法》（吉財會〔2019〕899號），現(xiàn)將2024年度全省會計專業(yè)技術人員（以下簡稱“會計人員”）繼續(xù)教育工作通知如下：

（一）凡在吉林省行政區(qū)域內的企業(yè)、行政事業(yè)單位及社會團體等組織（以下簡稱單位）中具有會計專業(yè)技術資格（包括初、中、高級、正高級）的人員，或不具有會計專業(yè)技術資格但在我省從事會計工作的人員，均應按照國家規(guī)定參加會計人員繼續(xù)教育。

（二）會計人員繼續(xù)教育內容按照財政部規(guī)定并結合我省經濟社會發(fā)展需要確定，包括會計、財政、金融、審計、稅收以及大數(shù)據(jù)、數(shù)字經濟、業(yè)財融合等方面的課程，分為專業(yè)科目和公需科目兩類。

（一）報名時間。全省會計人員繼續(xù)教育的報名時間為2024年4月1日至2024年12月31日，學習時間為2024年4月1日至2025年1月31日。

（二）報名方式。報名網址為“吉林省財政廳—會計管理—快捷入口—會計人員繼續(xù)教育”（http://czt.jl.gov.cn/ztzl/kjgl/），按人員類別，進入“吉林省會計人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”輸入正確的信息點擊登錄后即可報名學習，具體操作詳見《吉林省會計人員繼續(xù)教育操作指南》。

2024年繼續(xù)教育學習主要有網絡教育、面授教育、集團化教育和視同完成教育等方式。

（一）網絡教育。會計人員可在“吉林省會計人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”和“吉林省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公共服務平臺”中自由選擇平臺參加網絡繼續(xù)教育。

會計人員選擇在“吉林省會計人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”參加網絡教育的，在“網絡培訓”功能模塊下選擇年度，并在《吉林省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網絡培訓機構名單》（附后）中選擇一家機構進行報名、繳費、選課及學習。課程選定后必須在當年規(guī)定的時間內學完，不得隨意中斷或改選，否則不能記錄改選課程之前所學的學時和學分。修滿規(guī)定學分并提交《吉林省會計人員繼續(xù)教育網絡培訓機構服務評價》后，完成當年繼續(xù)教育。

會計人員選擇在“吉林省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公共服務平臺”參加網絡繼續(xù)教育的，報名時間、學習時間、學習內容和學分計量標準等以省人力資源和社會保障廳通知為準。學習結束后需在“吉林省會計人員繼續(xù)教育系統(tǒng)”通過“學分折算”功能模塊進行繼續(xù)教育登記管理，完成當年繼續(xù)教育。

（二）其他學習方式。會計人員通過網絡教育外其他方式學習的，在“吉林省會計人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中“學分折算”功能模塊，選擇折算類型并上傳相關材料，經當?shù)刎斦�會計管理部門審核確認后，完成當年繼續(xù)教育。

2024年度會計人員繼續(xù)教育實行學分制管理，每年累計參加繼續(xù)教育取得的學分不得少于90學分，當年有效，不得結轉以后年度。其中，專業(yè)科目不得少于60學分。學分計量標準根據(jù)會計人員參加繼續(xù)教育的學習方式確定。選擇網絡教育的，按1學時等于3學分（1學時等于60分鐘）計算，即會計人員參加繼續(xù)教育每年累計學時不得少于30學時（90學分），其中專業(yè)科目不得少于20學時（60學分）；選擇其他學習方式的，符合《吉林省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施辦法》第十七條規(guī)定，并經當?shù)刎斦�會計管理部門審核確認后，按當年累計取得90學分計算。

2024年度繼續(xù)教育網絡教育收費標準繼續(xù)沿用我省2020年的標準，即：具有高級、正高級會計專業(yè)技術資格會計人員為180元/人/年，其他會計人員為45元/人/年。

繼續(xù)教育網絡培訓機構直接收取費用、開具發(fā)票。

（一）會計人員必須在繳費當年完成繼續(xù)教育學習。補報補學以前年度繼續(xù)教育或以前年度已繳費但未完成規(guī)定學分的會計人員，必須在2024年繼續(xù)教育學習時間內完成所報年度的學習，逾期不予補學。

（二）對無故不參加或未完成繼續(xù)教育的會計人員，按照《吉林省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施辦法》規(guī)定，不能參加會計專業(yè)技術資格評審、晉升職務（職稱）、先進會計工作者及高端會計人才選拔培養(yǎng)等。

（三）各級財政會計管理部門和省會計人員服務中心要結合本地區(qū)實際情況做好繼續(xù)教育工作，加強監(jiān)督管理，隨時掌握會計人員學習情況，密切關注繼續(xù)教育進度，督導會計人員按時完成繼續(xù)教育，提高繼續(xù)教育完成比例，提升學習效果。

吉林省財政廳

2024年3月18日